拓展培训基地拓展游戏-建塔
一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了!
目标:让团队成员在执行团队任务中发挥创意,并且让每个组员都能扮演各自角色,为完成团队任务作出贡献。让团队的成员们认识到参与的重要性。
形式:全体学员,5人一个小组为最佳
时间:30分钟
北京拓展基地教具:每组吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个
过程:1. 发给每个小组材料,并说明每组要在25分钟之内用这些材料建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少50cm,外型要求美观,结构合理,创意第一。
2. 做完之后,每组把塔摆在大家面前,进行评比。胜出小组会得到一些小礼品。
讨论:
1. 你的小组工作过程中,是否每个人都有参与;当别人参与程度不够的时候你有什么感觉?
2. 你的塔的创意是怎样得来的?
3. 你对小组的合作有什么看法?
变化:
1. 通过不同的内容来考核团队的配合程度,例:改建塔为建造房屋等。
2. 难度变化:资源越少、时间越短、难度越高。
目标:让团队成员在执行团队任务中发挥创意,并且让每个组员都能扮演各自角色,为完成团队任务作出贡献。让团队的成员们认识到参与的重要性。
形式:全体学员,5人一个小组为最佳
时间:30分钟
北京拓展基地教具:每组吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个
过程:1. 发给每个小组材料,并说明每组要在25分钟之内用这些材料建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少50cm,外型要求美观,结构合理,创意第一。
2. 做完之后,每组把塔摆在大家面前,进行评比。胜出小组会得到一些小礼品。
讨论:
1. 你的小组工作过程中,是否每个人都有参与;当别人参与程度不够的时候你有什么感觉?
2. 你的塔的创意是怎样得来的?
3. 你对小组的合作有什么看法?
变化:
1. 通过不同的内容来考核团队的配合程度,例:改建塔为建造房屋等。
2. 难度变化:资源越少、时间越短、难度越高。