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拓展训练认识主体学习理论的学习是思维,学习思维过程是重要的,也是经得起检验的,它并不像行为主义认为的直接观察和检验,认知主体学派和行为主义学派虽然都是基于经验信息,但是信息的分析和处理却根本不同。认知主体学派学习的主要观点包括:研究可观察行为的同时,也研究思维过程;行为是由认知思维过程决定的;我们学习认知结构及达到目标的方式;问题的解决涉及一个人的洞察力和理解力。