北京拓展训练室内儿童项目有哪些
现在的孩子很喜欢在一起玩耍,在外边玩一玩荡秋千,跷跷板之类的玩具。但是从中学到的东西却不是很多。那么如何通过北京室内儿童拓展训练,去锻炼孩子的体能和心里素质。跟着十渡拓展来看看吧。
儿童北京拓展训练项目特点
1、有趣,好玩,挑战,孩子和家长都很喜欢。
2、是一项游乐和教育双重功能的项目有独特的价值。
3、是一个新型的儿童室内游乐项目。
4、以运动,探险,挑战,体验,成长为主题,项目是安全的。
5、具有多重保护措施业务模式简单,低投资风险,管理方便快捷。
6、是增强孩子们思维能力,协调反应能力和社交能力的最佳训练场。
室内儿童北京拓展训练
室内儿童北京拓展训练项目有哪些
1、数字传递
游戏步骤:
1、将拓展学员分成若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员;
2、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则;
3、拓展游戏规则:
1)各队代表到主席台来,培训师:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;
2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达,通过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;
3)比赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局休息1分15秒。第一局胜利积5分,第二局胜利积8分,第三局胜利积10分。
2、七手八脚
活动目的:
通过拓展游戏训练组员的反应,培养在集体中如何进行决断的能力,以及沟通解决问题的能力,促进团队间成员的合作。 懂得在团体中合作的重要性,明确每个人在团体中扮演不同角色的意义。人员与场地:30-50人,8-10人一组,空间开阔的室内。
规则与程序:
1、每组的所有组员的手或脚必须按照要求的数目着地,手或脚的数是导师随机喊出的,如七只手八只脚、六只手三只脚等,要求各组根据要求完成组合和造型。
2、在每组摆自己造型时,要求这个组的所有组员必须参与进来,即每个组员至少有一只手或一只脚在造型中。
3、导师从易到难,不断变换手脚着地的数目,请组员努力尝试。
3、信任之旅。
活动目的:
1、团队凝练、体会彼此信任(因为朋友的一个基本要素就是信任)。
2、在旅途中让同学对于自己关于友情的看法可以有一个沉淀的过程。
规则:
1、大组导师讲规则。每组4名下肢残疾(2对),其余的都是盲人,所有人都是哑巴。分发材料。
2、下楼,做好准备,开始旅程。40—60min 材料:眼罩、绳子、a4纸、彩笔(眼罩和绳子由导师带过去)注:每个组有一名导师进组,最好和一名同学扮演下肢残疾,是为了能与小组成员多一些交流,另一名导师出组负责安全。
4、合力吹气球
借着分工合作来完成任务。
人数:每组限六人。
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)
游戏方法:
1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
室内儿童北京拓展训练
儿童拓展对孩子的成长有哪些好处呢
1、 启发训练
儿童拓展的功能项目都以体能训练为核心,孩子全身心的玩拓展设备的过程中,启发孩子的认知活动、情感活动、意志活动和交往活动。
2、 挑战自我
儿童拓展的项目或多或少具有一定的挑战难度,表现在心理和身体素质的考验上,需要孩子不断极限挑战,突破自我,不停的战胜挑战将给孩子带来极大的自信心和勇气。
3、 集体协作性
儿童拓展的训练大部分实行分组挑战,强调集体协作性。力图使儿童拓展训练每一个孩子竭尽全力为集体争取荣誉,同时从集体中吸取巨大的力量和信心,在集体中显示个性。
4.提高观察力
小孩子经常去玩拓展设备,是可以提高孩子观察力的,因为孩子对一切事物都很好奇,他们会提问会尝试,有很大的兴趣,自己不会玩的也会去观察其他小朋友是如果完成挑战的,这就使得孩子的观察力得到提高。
5.锻炼社交能力
如果孩子经常参加儿童拓展训练,他们的性情会比较活泼,更加善于社交,也会很有礼貌地见人就打招呼。而那些总是待在家里的孩子会比较内向,会害羞,不善于表达自己,这就需要父母经常带他们出去玩,鼓励他们去交朋友。
通过室内儿童北京拓展训练,孩子回到家感觉都不太一样了。在游玩的项目中,提高孩子的体能、心理素质、还有自信心。感谢十渡拓展公司。